pruebas saber 5°

 Hola chicos lee y soluciona las siguientes preguntas:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3061375-prueba_saber_5_n_1.html

Las discutiremos en clase.

403-404 Presentacion en power Point-

 

203 Piensa, y prende las bombillas

 Sokoban isométrico con bombillas ("Isometric Lamps Move") es el juego de puzzle de ingenio online, para mover en un mapa con proyección isométrica al personaje, con el objetivo de encender todas las bombillas.

https://www.cokitos.com/sokoban-isometrico-con-bombillas/play/

Diviértete y aprende.👍

403-404 MAPAS MENTALES

 ¿Qué es un mapa mental?

1. Copia  en tu cuaderno de tecnología y dibuja los ejemplos de mapas mentales:

Es una representación espontanea de pensamientos que se ramifican desde un concepto central.La organización visual del diagrama fomenta la tormenta de ideas,la toma de notas efectiva, una retención mayor y una presentación impactante.

Los mapas mentales deben incluir elementos significativos y creativos, como imagenes, dibujos,líneas curvas, de grosor, variables y multiples colores.

• Puden ser simples o elaborados.
• Dibujarse a mano o en una computadora.

Ejemplos de mapas mentales:

2. Realiza tu primer mapa mental haciendo uso del programa; Power Point , para lo cúal te sugiero seguir el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=6u7D3Sb2xa8&ab_channel=Emowe

503 Caracteristicas de la Energía (Transferir, Almacenar, Transportar, Transformar)

 

 

1. En el vídeo se mencionan 4 características de la energía. ¿Cuáles son ? y en qué consisten. 

No olvides dibujar y explicar, ayúdate con el esquema anterior.

2. Juega, pon a prueba lo aprendido y escribe las respuestas en tu cuaderno de Tecnología.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/la-energia-sus-tipos

403-404 "Transformación de la Lana de Oveja en Productos Artesanales"

 

 1. Observa el video "Transformación de la Lana de Oveja en Productos Artesanales" 

https://www.youtube.com/watch?v=MgIcOx_xSl0&ab_channel=TvAgro

Luego escribe en tu cuaderno de informática un resumen del video de 10 renglones

2. Responde las siguientes preguntas sobre el video en tu cuaderno de informática

A) ¿Cuáles son los departamentos colombianos donde mas se produce la lana de oveja?

B) ¿Cuántas veces se debe esquilar la oveja en el año?

C) Menciona tres productos que aparecen en el video y que se fabriquen con lana.

503 LA ENERGÍA

Indicadores de Desempeño:

Saber conocer: Identifica fuentes y tipos de energía y explica cómo se transforman.

Saber hacer: Utiliza tecnologías de la información y la comunicación disponibles en su entorno para el desarrollo de diversas actividades.

¿qué es la energía ?

La energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos. Es decir, el concepto de energía se define como la capacidad de hacer funcionar las cosas.

La unidad de medida que utilizamos para cuantificar la energía es el joule (J), en honor al físico inglés James Prescott Joule.

Lee y responde las siguientes preguntas:

a. ¿Qué es la energía?

b. La energía se divide en dos grandes ramas ¿cuáles son?

c. La energía potencial se divide en tres ramas ¿cuáles son?

d. La energía cinética se divide en tres ramas ¿cuáles son?

503 Proyecto: Habilidades animales

 

303 Actividad de repaso

 1. Con tus palabras escribe que es el Software.

2. Que se entiende por Hardware.

3. Nombra 3 tipos de software vistos en clase.

4. Dibuja rápidamente 2 elementos del Hardware que tu conozcas con su respectivo nombre.

NOTA : SOLUCIONA EN EL CUADERNO DE TECNOLOGIA.

203 sede C -Actividad de repaso Software y Hardware

 Hola amiguitos vamos a jugar y repasar lo aprendido en clase.

Mucha suerte.

https://www.cokitos.com/clasificar-hardware-y-software/play/

103 CLASIFICACION DE LOS OBJETOS

 1. Mira el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=IGl6KwzQIDA&ab_channel=DETODOCURIOSO

2. Práctica lo aprendido:

1. https://wordwall.net/es/resource/29399994/animales

2. https://wordwall.net/es/resource/55657217/espa%c3%b1ol/sfyf-ahorcado-de-objetos-del-hogar

3. https://wordwall.net/es/resource/55164921/juego/sfyf-la-casa-y-sus-objetos

403 -404 Artefactos, procesos y sistemas

 Observar el video “Artefactos, procesos y sistemas"

https://www.youtube.com/watch?v=tl_KjnkuwAw

1. luego de observar el video responde en tu cuaderno de informática las siguientes preguntas sobre el video:

 a) ¿Qué son los artefactos? dar 5 ejemplos. 

b) ¿Qué son los procesos? dar 3 ejemplos. 

c) ¿Qué son los sistemas? dar 3 ejemplos.

2. Realiza el siguiente gráfico en tu cuaderno de tecnología:

3. Estudia y explica  con tus palabras que es un artefacto,un proceso y un sistema.

Buena suerte. 

103 señalizaciones

 mira el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=yAa2hNbu9Zo&ab_channel=Protecci%C3%B3nCivilCDMX

1. colorea las siguiente señales según lo visto en el vídeo.

303

 Historia de __ __ ____________

Aprendizajes – Desempeños y/o Contenidos a desarrollar:

Identifico la computadora como artefacto tecnológico para la información y la comunicación, y la utilizo en diferentes actividades.

Observa con atención el vídeo titulado “Historia de la computadora” 

https://www.youtube.com/watch?v=AyT-qtwwtJY

1. Completa el título del video Historia de __ __ __________________

2. ¿Qué significa la palabra computadora?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3. COMPLETA: La computadora es capaz de RECIBIR, _____________ Y _____________

4.¿Cuáles son los elementos básicos de una computadora mostrados en el video? Dibújalos y escríbelos.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.¿Cuándo empezaron a construirse las primeras computadoras?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

503 - Programa tu Robot de sumas

 Hola chicos de 503 los invito a jugar un divertido juego.

No olvides practicar.

Próxima clase hay evaluación:

https://www.cokitos.com/programar-un-robot-de-sumas-hasta-10/play/ 

503 Dibuja y anima tu Robot

 ¿Que se entiende por robot humanoide?

Un robot humanoide es un robot con la forma de su cuerpo construido para parecerse al cuerpo humano. El diseño puede tener fines funcionales. Por ejemplo, interactuar con herramientas y entornos humanos, con fines experimentales, como el estudio de la locomoción bípeda, o para otros fines.

1. Dibuja tu robot humanoide en el cuaderno de tecnología e informática, te sugiero el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=PuxMxZT743Q&ab_channel=PintayCrea

2. Para animar y darle vida a tu robot , solo tienes que segir la explicación de tu profe con el programa: Animated Drawings de Google y le das comenzar ,la subes a la web, le das unos retoques y listo.

303 Caracteristicas de los materiales

 I. Juega y aprende:

Debes realizar los 3 juegos en el oreden.

1. https://wordwall.net/es/resource/16744049/los-materiales/caracter%c3%adsticas-de-los-materiales

2. https://wordwall.net/es/resource/16372413/los-materiales/los-materiales

3. https://wordwall.net/es/resource/4015495/propiedades-de-los-materiales

Buena suerte.

103 Clasificación de los Objetos

 1. Mira el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=IGl6KwzQIDA&ab_channel=DETODOCURIOSO

2. Práctica lo aprendido:

1. https://wordwall.net/es/resource/29399994/animales

2. https://wordwall.net/es/resource/55657217/espa%c3%b1ol/sfyf-ahorcado-de-objetos-del-hogar

3. https://wordwall.net/es/resource/55164921/juego/sfyf-la-casa-y-sus-objetos

203 Abril 26 de 2024 "Lo aprendido"

 

2. Juega repasa y aprende: https://wordwall.net/es/resource/5356144/hardware-y-software 

503 Dado electrónico

 DADO ELECTRÓNICO

Observa el siguiente vídeo y programa el dado.

 https://www.youtube.com/watch?v=-SlMTnC-XHg&ab_channel=EusebioMolinaRodriguez

No olvides programarlo de las dos maneras y escribe los bloques en tu cuaderno de Tecnología.

Para programar debes ingresar a :  https://makecode.microbit.org/

BUENA SUERTE.

303 Los envases PET

 Los envases PET (tereftalato de polietileno) son un tipo de envase de plástico ampliamente utilizado para envasar una variedad de productos, desde bebidas hasta alimentos y productos de cuidado personal. Son conocidos por su transparencia, resistencia y ligereza.

1. Te invito que veas el siguiente vídeo: Reciclaje del PET Polietileno tereftalato y resume en tu cuaderno de tecnología lo más importante.Puedes emplear dibujos.

https://www.youtube.com/watch?v=_VW1tcWzKPg&ab_channel=ANARPLA

2.mira el siguiente vídeo: https://www.instagram.com/reel/C54BoCoOw5A/?igsh=Zjlkd3MyMnJsaDlq

y dibuja en tu cuaderno de tecnologia el camión de reciclaje interactivo.No olvides emplear los colores que aparecen en el vídeo.

3.Juega y aprende con el juego Reciclaje interactivo: https://www.cokitos.com/reciclaje-interactivo/

403 404 Cuento: “Carlitos se va a vivir al mundo virtual”

 Carlitos es un niño al que le encanta jugar al fútbol con sus amigos. Siempre estaba viviendo grandes aventuras de un lado a otro y, cuando no sacaba la bicicleta para hacer una nueva excursión, era porque ese día había elegido los patines en línea.

Sin embargo, cuando tenía 10 años descubrió la tecnología. Al principio solo usaba Internet para ver vídeos de sus ídolos de fútbol y saltos con bicicleta, pero con el tiempo, cada vez lo usaba más.

Al cabo de un año sus padres le regalaron un móvil y en el colegio siempre le regañaba por no prestar atención a la profesora y las tardes las pasaba encerrado en casa jugando al Fortnite.

Poco a poco fue perdiendo amigos. Incluso, su aspecto, que siempre había sido atlético, cambió.

Sus padres le pedían que saliera a la calle a jugar y que hacer deporte y ver a sus amigos era muy importante. Pero no hacía caso.

Sin embargo, un apagón en toda la ciudad fue la vuelta a la realidad de Carlitos. Al principio se enfadó mucho, pero según pasaban las horas recordó la euforia de marcar un gol o las risas que compartía con sus amigos.

Fue entonces cuando escuchó una voz que venía de la cocina. No la reconocía muy bien, pero pensó que sería de su madre. Y al pensar en ella, entendió que había pasado tantas horas frente al ordenador que ya no reconocía ni la voz de su madre. Eso sí que le puso muy triste.

Desde entonces solo dedicó un rato corto al día a jugar con videojuegos, porque ahora para Carlitos era más importante ir al parque de la mano de su mamá.

Actividad- Resuelve en tu cuaderno de tecnología

1. Lee varias veces, luego en 10 renglones explica de que trata el cuento en tu cuaderno de tecnología.

2. Realiza un dibujo del anterior cuento.

3.Con ayuda de internet busca el significado de las palabras que aparecen subrayadas con color azul. 

(futbol, móvil, fortnite, amigos, deporte,triste, videojuegos.)

Tomado de: https://compartirenfamilia.com/tecnologia/3-cuentos-educativos-relacionados-con-la-tecnologia.html

103 Herramientas para niños

 

403-404 Las fuentes de energía

 Sigue el siguiente link:

https://www.topworksheets.com/es/ciencias-naturaleza/fisica/tipos-de-energia-y-fuentes-de-energia-6027189943895

Luego de observar el vídeo "FUENTES DE ENERGIA"

Soluciona las actividades directamente en el computador y luego de hacerlo correctamente , copia en tu cuaderno de Tecnología.

Finalmente presenta a tu docente .

203 Lo que estoy aprendiendo

 

La tecnología es la actividad humana cuyo propósito es investigar el mundo natural y obtener conocimientos para aplicarlos en la elaboración de aparatos máquinas y demás implementos necesarios, para satisfacerlas necesidades de las personas.

203 Tux paint Herramientas básicas

 1. Observa el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Mf5Yjdy6yU4

2. Ingresa al programa Tux Paint y dibuja 

 5 elementos naturales 

 5 elementos artificiales.

Recuerda que el programa se encuentra instalado en la carpeta software en el escritorio.

403, 404 Formas y fuentes de energía

 La Energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos.Es decir, el concepto de energía se define como la capacidad de hacer funcionar las cosas.

Observa con atención el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-DbsKumdAus

Luego de ver el vídeo,debes hacer el esquema en tu cuaderno de trabajo y completar las casillas que hacen falta.

303 La evolución de algunos objetos a lo largo del tiempo

 Observa con atención el siguiente video: www.youtube.com/watch?v=LD7M3AEEoRw

1. Realiza un listado de los aparatos que aparecen en el video y explica los cambios que han tenido en

cuanto a materiales, durabilidad, tamaño, diseño.

2. ¿Crees que el celular fue así de pequeño desde siempre? Explica con tus palabras la siguiente imagen:

Solución

• La radio: en cuanto a tamaño a disminuido existen radios portátiles que incluyen baterías recargables y diferentes formatos como caseteras, unidades de cd y lectores de memorias y conexión a bluetooth.
• La cámara fotográfica: las primeras muy robustas y empleaban materiales como metales ,cuero y lentes muy grandes.En la actualidad son muy pequeñas fáciles de llevar con una resolución impecable.
• La televisión: al inicio la televisión se observaba en blanco y negro pero al pasar de los años se paso a color. Su tamaña era bastante robusta, con el pasar de los años su tamaño disminuyo .En la actualidad son muy delgadas fáciles de transportar y casi no pesan.
• Pizarra: La pizarra en sus inicios era oscura de color negro o grisácea ,permitiendo la escritura borrable de texto e imágenes.En la actualidad su material se remplazo por acrílico donde se puede escribir con marcadores borrables.la ultima es la pizarra digital, pero se requiere energía eléctrica para su funcionamiento. 
• El teléfono: este dispositivo de comunicación al inicio era fijo alámbrico, se requería de  una operaria quien hacia la interconexión manual entre ciudades de lo contrario no se lograba la comunicación. luego surgen los celulares los cuales son inalámbricos e incorporan muchas aplicaciones y requieren de energiza eléctrica para su funcionamiento.

103 Paint

 Paint es un programa que vive con todas las versiones de Windows, cuya principal utilidad es crear dibujos sencillos o modificar imágenes de una manera básica.

Abrir Paint

1. Botón inicio.

2. Todos los programas.

3. Accesorios.

4. 

Práctica

Diseña el siguiente dibujo utilizando solo la herramienta elipse y relleno de color.

Recuerda: para guardar tu trabajo ;Archivo: Guardar como

Grado 403 Tipos de energía

 1.Con ayuda de internet, escribe la definición de :

• Energía Térmica.
• Energía Eléctrica.
• Energía Química.
• Energía Cinética.
• Energía lumínica.
• Energía Sonora.